面对疫情,计通学院全体教师以积极的心态,饱满的热情投入到“停课不停教,停课不停学”的“战役”中。
2020年春季学期,学院有59位教师,承担了全校106个课程班5000多人的课程。各系部组织召开视频会议,群策群力,合理分工,为线上教学的有序准备打下了坚实的基础。



教师们认真准备
王连相老师担任起了授课平台的“筛选员”,他仔细对比中国大学MOOC,好大学在线,学堂在线等目前主流的SPOC平台,深入了解各个平台资源的质量,平台易用性和拓展性,通过比对和集体讨论后,系部确定采用佰富彩主页SPOC自主学习平台作为C程序设计的网上教学平台。
作为公共课教学部最年长的教师,刘树群老师不辞辛苦,主动收集和整理线上教学的电子文档,从编译环境,到电子书,再到电子习题等等资料都准备的妥妥当当。考虑到很多学生放假在家,手头没有教材,唐建新老师主动承担起了教材和实验指导册的扫描任务,正是在所有公共课部老师的共同努力下,仅用时两天就将线上教学所用的素材整理完毕。


为学生准备的各类学校资源

调查问卷
面对线上教学的困惑,教师们利用各种资源,积极投入到了学习中。计算机系的李睿老师参加了“到校延期,教学不延期”学堂在线的教师培训班中,进行“在线授课”的直播培训。段宏湘老师分别在超星平台和QQ群中为学生准备了电子版教材、电子版参考资料、课件、讲课视频、课堂测验、课后作业、编程环境及操作演示视频等资料,保证了学生丰富的教学资源。计算机系的庞淑侠老师在班级做了调查问卷,为线上教学计划的调整做足准备。

直播课程学生在线签到


学生讨论
3月2日,学院42门次本科生课程,27位老师,4559人次学生正式开课。教师在上课前通过各类课程平台、QQ群等发布预习任务。物联网系的谢鹏寿老师主讲的《计算机组成》原理课程,在智慧树上线。软件工程系的高玮军老师采用网络直播授课方式。物联网系的张玺君老师,进行了QQ直播,利用超星平台发布讨论问题,与学生进行互动。
虽然与学生不能像课堂一样面对面,但是每位老师想尽一切办法与学生进行互动,为学生进行解疑答惑。通信工程系的朱宁宁老师和学生一起同步学习《学堂在线》平台的课程内容,采用抢答和讨论等互动方式提出问题,并和同学们展开讨论。







课堂互动
疫情没能阻挡同学们线上学习的热情。2017级物联网工程1班汪少辉表示,疫情可以暂缓我们返校的脚步,却阻挡不了我们学习的热情!新学期老师们以新型的网络上课方式与我们见面了。利用学习通,群课堂,慕课等各种学习软件,在老师的督促指导下,在家里的我们也没有落下学习的进度,按照学校正常上课时间,按时到课,按时上传课后作业。虽然暂时没有课本,老师给我们及时上传了电子版课程和课件,同时QQ在线为我们解答疑难问题。同学们在学习群也相互讨论着各种问题,学习氛围依然很浓!
2018级物联网一班尉明霞说,今年由于疫情影响,我们不能正常到校上课。但是学校和老师经过充分的准备,利用各种学习办公软件,组织我们在线上上课。学习通,慕课,腾讯会议各种方法保证了我们在家也丝毫不影响学习,甚至对于CS等专业,线上上课效果甚至比学校更好。以直播的形式,投屏PPT,多屏互动,让我们度过了一个有趣,高效的线上学习。
2019级通信工程2班刘燕谈到,这次网课让我感触颇深,一方面是尽管老师是用视频的方式给我们教学,但仍然精心备课,认真讲解;另一方面,我觉得能深处在科技发达的今天,我感到很荣幸,谢谢我们的国家,我也会努力学习,争取不落下任何一门功课。
开课近一周来,各系部、老师们每天都在反馈、讨论,不断完善改进,保障线上教学质量,实现疫情防控期间不停课、不停学。